桃源小学根据地域特点，把绿色态文明教育融入活动，引领学生养成爱护自然、保护环境的意识，形成文明、可持续发展的生活方式。这个“五一”假期，桃小学子这样行动：

认识生态美

  一二年级的学生跟着视频学唱儿歌《环保你我他》，用甜美的歌声唱出了保护环境的大道理；找一找水乡森林的美丽环境合个影，画一画郁郁葱葱的树木，绚丽多彩的花朵，生机勃勃的菜园……用心发现了大自然的美。

践行生态美

绿色生态，需要每个人的细心呵护，一年级学子为了保护地球妈妈不受白色垃圾的伤害，心灵手巧的孩子们动手制作了环保购物袋。二年级学子利用废纸、布角料等废弃物品制作出了栩栩如生的手工花装饰自己的书桌，亲手制作的花儿就是那么美！三年级的小小设计师们也为保护环境出力啦！“垃圾不落地，文明在手中”为主题的宣传海报真是创意无限，更有众多的小小解说员向大家解说垃圾怎么分才是科学的。

创造生态美

夏天将至，气温逐渐升高，这个时候可是堆肥的好时候。三年级的小小劳动家们将可利用的厨余垃圾分门别类开始制作堆肥啦！他们用实际行动诠释绿色行动，用笔记录真实感受，从我做起、从小事做起、从身边做起、从现在做起。

顺应自然、热爱自然、尊重自然

高年级学生结合劳动节与立夏节气开展了综合实践活动，在活动中体验人与自然的和谐共生关系并深入认识和理解。

四年级学生顺应自然，认识身边的“豆”。五月，豆儿熟了，学子们来到田野采豆、剥豆，沉醉在劳动的快乐中；通过采访、查阅资料，绘制“豆儿知识卡”，让更多伙伴了解豆的结构与作用；一批“制作小达人”利用豆子豆壳等制作出一幅幅充满个性的“豆儿手工作品”请你来欣赏！

五年级学生热爱自然，学做“美食小达人”。学子们通过采访、查阅资料，在综合实践活动中了解身边的豆类美食，绘制“豆类美食知识卡”；在长辈指导下学做豆类菜肴，在劳动实践中学生活知识，长生活技能；

六年级学生尊重自然，走近“传统节日——立夏”。学子们通过采访、查阅资料、搜集资料，了解立夏的风俗、绘制“立夏”知识卡；在长辈指导下学做豆饭、分享豆饭，学习生活技能；给伙伴推荐“豆”的古诗、撰写活动日记，用诗文传递情感、记录成长。