2022年9月13日晚上，桃源小学科技组教师参加了小学科学“人教云教研”活动，活动主题是从跨学科概念看科学教育系列第三期：结构与功能，活动主讲人是中国力学学会科学普及工作委员会主任，清华大学航天航空学院教授高云峰。

在云教研活动中，高云峰教授从跨学科概念“结构与功能”的内涵、特点及价值，物质科学领域中的结构与功能，生命科学领域中的结构与功能，地球宇宙科学领域中的结构与功能，技术与工程领域中的结构与功能五个板块为我们详细介绍了结构与功能的内容。高云峰教授在讲授中举了大量事例深入浅出地展现了结构与功能的关系，比如根据迁移性，将蜻蜓翅膀上的黑斑原理应用于飞机的减震，心脏与抽水机应用了相似的结构与功能，蝙蝠在黑暗中捕食的原理促成了雷达的发明，利用地震波探明地壳分层，同种元素组成的金刚石和石墨结构不同导致性质和功能的不同，生物神经刺激做出反应的生物放电与宏观电路的相似性，高云峰教授还介绍了人体结构、猪笼草结构、眼睛结构、细胞膜结构与功能，吹风机、赵州桥、重力水坝、现代弓箭、记里鼓车等的结构与功能探究等，从不同领域的学习中，都能使学生逐渐意识到任何系统的功能都与其结构有直接关系。

通过此次小学科学人教云教研活动，科学教师对小学科学教学目标有了更深的理解，从“结构与功能”角度思考小学科学教学的方式与方法，培养学生的“结构与功能”跨学科概念，寻求学生能更清晰准确认识科学，面对未知的现象不容易产生神秘感，也可以从系统的功能或特点，反向去分析、猜测系统的结构，这一思维有利于发明创造，形成科学思维。