为进一步加强家校合作，促进学生全面发展，构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人格局，吴江区桃源小学党支部组织党员教师开展“爱心来敲门”家访活动。

结合全员育人导师制建设，桃源小学建立学校党员干部带头、班主任为主、任课教师参与的全员家访制度。将家访工作安排列入学校德育工作计划，明确家访工作的任务，实现每学期一轮家访全覆盖。

家访过程中，党员教师感受到了家长和孩子们的极大热情，家长感动于老师的登门拜访和对孩子的关爱。老师们围绕学生的学习、生活、家庭教育等问题和家长进行交流，了解孩子的成长环境、家庭情况、生活习惯，寻找打开孩子心灵的钥匙。

家访，是一场美丽的教育行走，虽然我们叩响的是一扇扇家门，但打开的却是一个个学生的心门。家访不仅拉近了老师和学生心灵的距离，还收获了家长的信任和理解，搭建起了家校沟通的温馨桥梁。