一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，积极推进“体育艺术2+1项目”，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作要点

（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容，实施体育新课程标准和实现课程目标，为此急需解决的操作中的现实问题。

1.组内采用集体备课。

2.加强备课制度，所有教师均采用二分之一手写表格式备课和二分之一电子备课。

3.积极开展课堂观察和课例研究活动。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1.积极开展教研活动。

2.加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及教学案例、课堂观察和课例研究的资料积累。

三、具体工作安排

1. 认真抓好体育阳光体育“大课间”活动，开展多种形式的群众性体育项目活动，做到合理组织，认真安排，人员落实，保证活动的有序性；

2.继续做好第九套广播体操，做到师生共同参与；

3.做好吴江区学生体质健康身体素质抽测的准备；

4.利用课余时间组织学生田径队、足球队、乒乓球队，运动员进行训练，为区市级比赛作好准备；

5.积极开发足球校本课程，普及足球知识和技能；

6.加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，做到一课一案一得；

7.做好教育教学工作，做到课课有内容，有创新；

8.发扬勤俭节约精神，管理好现有的体育器材；

9.高标准实施《国家学生体质健康标准》制定计划，做好“国家数据库”，上报工作。

四、具体操作内容

1.积极实施“大课间”活动，保证学生每天1.5小时体育锻炼时间，做到“人人有项目，班班有活动”，加强大课间活动的指导和评比。

2.体育课、大课间、校园活动时，任课教师要加强对学生的管理，确保安全无事故。

3.面向全体学生开展形式多样的足球活动，培养学生足球兴趣，成立一支足球兴趣小组。

4.复习第九套广播体操，继续努力提高操的质量，调整操的队伍，进退场的纪律，秩序。

5.优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，使体育课成为学生提高体质的主要途径。

6.举办校田径运动会和两项以上单项竞赛，提倡“集体项目竞赛”。

7.认真制定计划为各年级段的学生体质健康测试和身体素质抽测做准备；

8.抓好学校田径和足球运动队的训练工作，逐步提高我校田径和足球运动队的训练水平和运动水平，为区级比赛打好基础；

9.备课要求

（1）认真备课，保持两周余量；

（2）每学期教研组检查备课两次；

（3）认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；

10.以《中小学健康教育指导纲要》为依据，每学期安排健康教育6-7课时。

11.上课要求

重在培养兴趣，重在全面提高

（1）进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

（2）熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

（3）教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

12.听课要求

互相听课并做到及时反馈、交流。

桃源小学体育组

2022年9月