2月24日，苏州大学附属吴江学校举行了吴江区小学英语期初低年级教材培训活动暨“主题意义下的单元整体教学——作业融合”研讨活动，我校教师吴银寅、俞雯雯参加了此次活动，活动共分为三个环节：课堂教学观摩、专题讲座与低年级教学建议。

苏大附校戴淑婷老师执教的内容为《4B Unit4 Where’s the bird？》第一课时，戴老师以Mike寻找小鸟的情境为主线，采用多样化的教学活动引导学生递进式地掌握教学内容。启发、引导学生阅读文本、理解文本。

苏大附校卢彦杰老师执教的内容是《4B Unit4 Where’s the bird？》第二课时。课堂内容丰富且有层次，整堂课以小见大，各环节衔接自然，老师与学生平等交流、互动。课文表演活动和绘本故事的作业既增加了学习的趣味性，也拓展了学生的英语思维。

接着，苏大附校张波老师进行了主题为《单元整体视角下任务型作业设计的思考与实践》的讲座，并向大家分享她的单元整体设计心得：“宁打一口井，不挖十条沟”，目标先聚焦，任务来驱动，策略方法须多元。

最后，区教研员凌云璇老师对两节展示课进行了点评。结合两节展示课的细节，提出了小学英语低年级教学的相关建议。

    通过此次主题教研活动，教师们加深了对主题意义下的单元整体教学的理解，也对单元整体视角下任务型作业设计有了更清晰的认识。