四月，教务处组织了学生优秀作业展示活动。本次活动展出的科目为语、数、英，展示的作业种类多样，其中，英语作业包括学生的英语抄写本、英语默写本、英语作文本、英语语音本、英语补充习题和英语练习与测试。此次活动分两个阶段进行：第一阶段是班级初选，各班英语老师挑选出六套作业中最优秀的5本放在各班教室门口小桌子上展示；第二阶段由老师和同学们一起去翻阅查看，以期达到互相学习，共同进步的宗旨。
    老师们将挑选出来的各套本子有序地摆放在各班教室门口的桌子上，一场作业的视觉盛宴拉开了帷幕。
    英语常规作业从学生的平时书写习惯做起，作业有日期，书写格式和订正格式统一，书写无回画，笔顺流畅规范，字母饱满不超格。老师和同学们徜徉在作业的海洋中，认真欣赏，细细点评。大家分别从学生的书写、作业的格式、作业的整洁度、作业本的保存、教师批改的认真程度及评价等方面进行欣赏学习。在展评过程中，大家共同交流，共同探讨，互相学习。
    学而不思则罔，思而不学则殆。这次作业展览，引发了每位教师和学生的思考：在新课程的理念下，作业已然成为一种对话，它是学生和教师的知识情感交流的信箱，是一座架起家长与教师间接沟通的桥梁。同时也让大家明确了优秀作业的标准：
    看书写：书写体现认真学习的态度；
    看正确率：正确率体现学习的钻研精神；
    看订正：及时订正体现了纠错能力；
    看书面：书面整节干净体现个人的卫生习惯和素质修养。