一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学七认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，积极推进“体育艺术2+1项目”，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作要点

（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容，是实施体育新课程标准和实现课程目标，为此急需解决的操作中的现实问题。

1.组内采用集体备课。

2.加强备课制度，所有教师均采用统一备课格式。

3.积极开展课堂观察和课例研究活动，每学期一次课标和整体把握教材培训。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1.积极开展教研活动。

2.加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例和课堂观察课例研究的资料积累。

三、具体工作安排

二月份：

1.制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。

2.召集校运动队，制定训练计划，健全梯队建设。

三月份：

1.积极组织阳光体育大课间活动。

2.吴江区小学体育课程研究与发展中心活动

3.“张力课堂”课堂观察活动。

四月份：

1.吴江区小学田径比赛

2.吴江区小学体育课程研究与发展中心活动

3.上报校冬季长跑总结。

4.“张力课堂”课例研究活动。

五月份：

1.苏州市小学体育教改研讨活动。

2.认真进行体育日常教学工作，上好一堂体育教学公开课。

3.体育课标解读培训。

4.整体把握教材培训。

六月份：

1.按计划完成学生各单项技术技能考核工作。

2.认真完成学生的体育成绩考核评定工作。

3.完成学生的身高、体重、视力的测量工作。

四、具体工作内容

1.积极实施“大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，做到“人人有项目，班班有活动”，加强大课间活动的指导 和评比。

2.体育课、大课间、校园活动时，任课教师要加强对学生的管理，确保安全无事故。

3.面向全体学生开展形式多样的足球活动，培养学生足球兴趣，成立一支足球兴趣小组。

4.继续抓好广播操工作，努力提高操的质量，调整操的队伍，进退场的纪律，秩序。

5.优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，使体育课成为学生提高体质的主要途径。

6.抓好学校田径和足球运动队的训练工作，逐步提高我校田径、足球运动队的训练水平和运动水平，为区级比赛打好基础。

7.备课要求

（1）认真备课，保持两周余量；

（2）每学期教研组检查备课两次；

（3）认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；

8.以《中小学健康教育指导纲要》为依据，每学期安排健康教育6-7课时。

9.上课要求

（1）进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

（2）熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

（3）教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

10.听课要求

互相听课并做到及时反馈、交流。