8月26日至30日，桃源小学采用线上家访和线下家访相结合的方式，有重点、有针对性地开展家校沟通联系。

班主任、副班主任以及任课老师们向家长了解学生在假期中的学习生活情况，引导家长注重方式方法、舒缓焦虑情绪，关注孩子的情绪变化和行为动态。同时，对重点学生家庭进行了实地家访，开展精准个性化家庭教育指导，并持续跟进跟踪。

此次活动帮助学生顺利由“假期模式”转换“开学模式”，拉近了学校与家庭的距离，让每一位学生感受到了老师的关爱，感受到了学校的温暖，更是为学校今后顺利开展家校共育奠定坚实的基础。