斯普朗格说：“教育的最终目的不是教授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感价值感唤醒。”教育因生命而存在，完满的教育应包含对生命的理解，对爱的感悟。为了能够更好地帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，促进其身心健康发展，11月14日至17日我校各班级开展了“生命扬风采 成长心力量”为主题的生命教育班会活动。
    为了上好这节生命教育课，各位班主任做了充足的准备，介绍了关爱生命，热爱生活的重要性以及如何建立乐观的心态，积极面对挫折。班会课上有健康“小老师”新鲜上线，不仅带动了班会的氛围，更拉近了学生的友谊；有热烈的班级讨论，针对一些案例进行讨论，求同存异，达成共识，在思维的碰撞中加深对生命的意义与价值的认知；有现身说法，交流分享，讲述自己的故事，讲述者的真情实感打动了班上其他同学……
    生命不仅仅是我们自己的，更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，更是对爱我们的人负责。此次生命教育主题班会活动的开展，各班形式多样，不仅使同学们对生命教育有了更深刻的认识，同时也是一次心灵的洗涤，让学生真正理解了生命的意义，提高了同学们承受挫折的能力，提高了自我保护能力，使同学们更加自尊、自爱、自强。