为进一步增强学生生命意识，培养学生积极向上的阳光心态和自尊自重、自立自强的良好品格，桃源小学贯彻区教育局生命教育主题月润心专题活动有关工作的通知精神，开展以“生命扬风采，成长心力量”为主题的家校共读生命故事活动，引导学生在书中体悟生命的意义。

 
师生共读
一二三年级《獾的礼物》
 

    主要内容：年纪很老很老的獾，经常帮助大家，有一天，獾死了，冬天过去了，春天来了，大家都在谈獾的事，土拨鼠告诉大家：“獾教我用一张纸，剪出许多手拉手的土拨鼠。”青蛙说：“獾教我溜冰。”狐狸说：“獾教我打领带。”兔太太说：“獾教我做饼干。”.......土拨鼠对着山谷轻轻地说：“獾谢谢你，留下了这么好的礼物给大家。”
    生命感悟：这是一个关于友情的故事。友情就是一件珍贵的礼物，动物们始终怀念獾，是因为獾真心地爱大家，帮助过大家。虽然獾已经永远地离开了，但这种对朋友的关怀和帮助，长久地留在了大家的心里。

四五六年级《活了100万次的猫》

    主要内容：有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，它先是国王的猫，然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的一只猫，但它活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活。当心爱的白猫死去了，这只100万年没有哭过没有死的猫，放声大哭，然后安然死去。
    生命感悟：在绘本的最后，画着一株并蒂双生的花。这便是最美丽的爱。一百万次生命的经历，使他深深懂得：爱，来之不易；幸福，得之不易。猫在他第一百万零一次生命中，诠释了幸福的真谛，那便是真正的幸福！

亲子共读

    父母念书给孩子听，就好像和孩子手牵手去故事之国旅行，共同度过温暖的快乐时光。父母给孩子讲述生命有关的故事，通过身边的榜样、家长或孩子自己的成长故事为孩子树立积极工作和生活的榜样，有计划地与孩子讨论人生的价值和意义，让孩子树立起积极向上的人生观。